Настоящие методические рекомендации подготовлены по итогам завершившейся экзаменационной кампании ЕГЭ и издаются ежегодно.
Их цель — информационная и методическая поддержка педагогов и выпускников при подготовке к экзамену. В документе представлен анализ результатов ЕГЭ 2026 года, рассмотрены наиболее распространённые ошибки, допущенные при выполнении заданий, а также даны советы по устранению пробелов в знаниях по предмету математика
→ Методические рекомендации для учителей от ФИПИ - Математика
Модель ЕГЭ по математике профильного уровня, сформировавшаяся к настоящему времени, способна выделить наиболее подготовленных участников, обладающих потенциалом для продолжения образования по техническим и математическим специальностям.
В то же время экзамен содержит достаточный материал для диагностики общих математических знаний и умений, используемых при изучении иных предметов, в быту и в массовых профессиях.
В большинстве своем эти задания сгруппированы в части 1 и охватывают широкий круг математических объектов, методов и практических сюжетов: оптимальный выбор, задачи, проверяющие уровень финансовой грамотности, задачи на бытовые расчеты и оперирование процентами, прикладная геометрия, оценка вероятностей событий в простых ситуациях и т.п.
В последние годы среди выпускников растет понимание роли и назначения двухуровневого экзамена по математике и выпускники с помощью учителей в основном осознанно выбирают базовый или профильный уровень.
С 2015 г. ЕГЭ по математике проводится на базовом и профильном уровнях. Базовый уровень ЕГЭ соответствует требованиям ФГОС базового уровня; профильный уровень ЕГЭ – требованиям ФГОС углубленного уровня.
Уровень экзамена участник выбирает с учетом планируемой траектории дальнейшего образования. Хотя окончательный выбор осуществляется при регистрации на экзамен в середине 11 класса, для эффективной подготовки предварительный выбор важно осуществлять заблаговременно, определившись с соответствующим уровнем изучения курса математики.
Также важную роль играют профессиональная ориентация и помощь учителя в объективной оценке математической подготовки выпускника.
ЕГЭ профильного уровня предназначен для поступающих на технические, естественно-научные, математические, экономические, ИТи другие направления, где требуется углубленная математическая подготовка.
Успешное выполнение работы предполагает владение алгоритмами, умения применять знания в измененной ситуации, строить модель и проводить доказательные рассуждения.
ЕГЭ базового уровня предназначен для выпускников, которые не планируют использовать результат экзамена по математике при поступлении.
Работа ориентирована на проверку математической грамотности, логического мышления и умения применять математический аппарат в практических ситуациях
Смотрите также: