В апреле - мае 2026 года учащиеся 5 классов российских школ очередной раз приняли участие во всероссийских проверочных работах по биологии.
Как только испытания завершились, в интернете стали доступны актуальные экзаменационные материалы с верными решениями.
Варианты ВПР 2026 по биологии 5 класс
| Комплект заданий 1 | |
| Вариант 1 | Скачать ответы |
| Вариант 2 | Скачать ответы |
| Комплект заданий 2 | |
| Вариант 1 | Ответы + баллы |
| Вариант 2 | Ответы + баллы |
| Комплект заданий 3 | |
| Вариант 1 | Ответы + баллы |
| Вариант 2 | Ответы + баллы |
| Комплект заданий 4 | |
| Вариант 1 | Ответы + баллы |
| Вариант 2 | Ответы + баллы |
| Комплект заданий 5 | |
| Вариант 1 | Ответы + баллы |
| Вариант 2 | Ответы + баллы |
На выполнение заданий части 1 проверочной работы по биологии отводится один урок (не более 45 минут). Часть 1 включает в себя 8 заданий.
ВПР 2026 по биологии 5 класс Часть 2
| Комплект заданий 1 | |
| Вариант 1 | Скачать ответы |
| Вариант 2 | Скачать ответы |
| Комплект заданий 2 | |
| Вариант 1 | Ответы + баллы |
| Вариант 2 | Ответы + баллы |
| Комплект заданий 3 | |
| Вариант 1 | Ответы + баллы |
| Вариант 2 | Ответы + баллы |
| Комплект заданий 4 | |
| Вариант 1 | Ответы + баллы |
| Вариант 2 | Ответы + баллы |
| Комплект заданий 5 | |
| Вариант 1 | Ответы + баллы |
| Вариант 2 | Ответы + баллы |
На выполнение заданий части 2 проверочной работы по биологии отводится один урок (не более 45 минут). Часть 2 включает в себя 11 заданий.
Примеры заданий:
Выберите из приведённого списка два верных ответа. С помощью метода наблюдения можно изучить:
1) погодные явления
2) суточную активность домашней кошки
3) влияние витаминов на обмен веществ
4) зависимость роста растений от количества удобрений
5) влияние минеральных добавок на рост костей
Запишите в поле ответа номера выбранных объектов исследования.
Соня и Сергей выполняют проект, посвящённый растению Черника обыкновенная, по следующему плану: местообитание, внешний вид растения, строение и функции его органов, значение для человека и роль в природном сообществе.
Выберите название сообщества, в котором обитает это растение.
1) лес
2) поле
3) болото
4) луг
Запишите в поле ответа номер выбранного сообщества.
Обычно при описании растения указывают его размер. Как Вы думаете, какой измерительный прибор ребята взяли с собой для этой цели?
1) микроскоп
2) линейка
3) мензурка
4) весы
Запишите в поле ответа номер выбранного прибора.
Смотрите также: